Lernen in der digitalisierten Welt

Die Digitalisierung ist in allen Lebens- und Arbeitsbereichen längst Realität und bietet enorme Chancen, wenn sie gut gestaltet wird. Die Arbeit daran bildet einen der Entwicklungsschwerpunkte unserer Schule.

Direkt in der 5. Klasse führen wir unsere Schüler*innen in den Umgang mit unserer Kommunikationsplattform IServ ein, über die alle unsere Schüler*innen und Lehrer*innen ganz einfach und geschützt erreichbar sind. Wir kommunizieren dort via Email, und wenn es sinnvoll ist, können wir dort auch Videokonferenzen gemeinsam durchführen und Lernaufgaben und Ergebnisse austauschen. Alle Unterrichtsräume haben zusätzlich zu den klassischen Tafeln interaktive digitale Präsentationsgeräte. In diesem Schuljahr konnten wir außerdem dem Jahrgang 9 sowie weiteren Schüler*innen aller Jahrgangsstufen eigene Tablets ausleihen und verfolgen diese Ausstattung weiter. Schüler*innen lernen Schritt für Schritt, digitale Arbeitsmittel für das Lernen einzusetzen, z.B. bei eigenständigen Forschungsrecherchen, in der gemeinsamen Arbeit an Projekten, Texten und anderen Produkten miteinander in Schüler*innenteams.

Wir nutzen digitale Geräte und Lernsoftware da, wo es sinnvoll ist. Dabei geht es immer um einen bewussten und durchdachten Medienumgang und den Aufbau eigener Lernstrategien. Zeiten und Lernzugänge ohne digitale Medien, z.B. auch durch Handschrift, bleiben bedeutsam für das Lernen. Wir unterrichten nicht nur mit Medien, sondern auch über Medien. Wann ist was sinnvoll, welche Chancen und Risiken stecken in den verschiedenen Bereichen der Digitalisierung? Unser Ziel ist, dass sich unsere Schüler*innen sicher und kompetent in der Lebens- und Arbeitsrealität des 21. Jahrhunderts zurechtfinden.

Dafür werden natürlich auch der Schutz der eigenen Daten, die Verhinderung von Cybermobbing, die sichere Nutzung sozialer Medien und die Vermeidung von Suchtverhalten altersgemäß regelmäßig zum Thema gemacht: im alltäglichen Unterricht, über ein eigenes Mediencurriculum, in Projektwochen und mit der Ausbildung und Unterstützung von Medienscouts unter den Schüler*innen. Für besondere Herausforderungen im Einzelfall gibt es ein spezielles Unterstützungsangebot.

Auch im Bereich der Digitalisierung verstehen wir uns als lernende Schule und entwickeln unsere Möglichkeiten und unsere Lernkultur beständig, neugierig und offen gemeinsam weiter und bilden uns als Kollegium engagiert fort.